शहर की प्रमुख शिक्षण संस्था द लर्निंग फील्ड ए ग्लोबल स्कूल (टी.एल.एफ) की मैनेजमेंट कमेटी के चेयरमैन प्रवीण गर्ग, चेयरमैन इंजी. जनेश गर्ग व डायरेक्टर डा.मुस्कान गर्ग के दिशा-निर्देसों पर आज स्कूल में विद्यार्थियों के शैक्षणिक, मानसिक, सामाजिक एवं व्यक्तिगत विकास को बेहतर दिशा देने के उद्देश्य से अभिभावक-शिक्षक बैठक का आयोजन किया गया। बैठक में बड़ी संख्या में अभिभावकों ने उत्साहपूर्वक भाग लिया और शिक्षकों के साथ अपने बच्चों की शैक्षणिक प्रगति तथा स्कूल में उनकी गतिविधियों को लेकर विस्तारपूर्वक चर्चा की। इस बैठक के दौरान शिक्षकों ने अभिभावकों को विद्यार्थियों के शैक्षणिक प्रदर्शन, कक्षा में सहभागिता, व्यवहार, सीखने की गति, रुचियों, विशेष क्षमताओं तथा उन क्षेत्रों के बारे में जानकारी दी, जिनमें विद्यार्थियों को आगे और मार्गदर्शन एवं सहयोग की आवश्यकता है। शिक्षकों ने अभिभावकों को बच्चों की पढ़ाई को घर पर प्रभावी ढंग से सहयोग देने के लिए उपयोगी एवं व्यावहारिक सुझाव भी दिए। अभिभावकों ने भी शिक्षकों से खुलकर संवाद करते हुए अपने बच्चों की सीखने की प्रक्रिया, रुचियों और विकास से संबंधित विचार साझा किए। उन्होंने स्कूल की ओर से विद्यार्थियों को दिए जा रहे व्यक्तिगत मार्गदर्शन और निरंतर सहयोग की सराहना की। इस अवसर पर स्कूल के चेयरमैन इंजी. जनेश गर्ग ने कहा कि बच्चे के सर्वांगीण विकास में स्कूल और परिवार दोनों की महत्वपूर्ण भूमिका होती है। उन्होंने कहा कि अभिभावक-शिक्षक बैठक केवल विद्यार्थियों के परिणामों पर चर्चा करने का माध्यम नहीं, बल्कि बच्चे की प्रतिभा, रुचियों, व्यवहार और सीखने की आवश्यकताओं को समझने का महत्वपूर्ण अवसर है। उन्होंने कहा कि जब अभिभावक और शिक्षक आपसी विश्वास एवं सहयोग के साथ कार्य करते हैं तो विद्यार्थियों को अपनी क्षमताओं को पहचानने और उन्हें बेहतर बनाने के लिए सकारात्मक वातावरण मिलता है। उन्होंने अभिभावकों की सक्रिय भागीदारी की सराहना करते हुए कहा कि स्कूल भविष्य में भी अभिभावकों के साथ निरंतर संवाद बनाए रखते हुए विद्यार्थियों को बेहतर शिक्षा एवं मार्गदर्शन प्रदान करने के लिए प्रतिबद्ध है। इस मौके पर स्कूल की डायरेक्टर डा. मुस्कान गर्ग ने कहा कि प्रत्येक बच्चा अपनी अलग प्रतिभा, क्षमता और सीखने की शैली लेकर आता है। इसलिए शिक्षा का उद्देश्य केवल अच्छे अंक प्राप्त करना नहीं, बल्कि विद्यार्थियों के अंदर आत्मविश्वास, जिम्मेदारी, अनुशासन, रचनात्मकता और सकारात्मक सोच जैसे गुणों का विकास करना भी है। उन्होंने कहा कि पी.टी.एम के माध्यम से शिक्षकों और अभिभावकों को बच्चों की प्रगति को करीब से समझने तथा उनकी आवश्यकताओं के अनुसार आगे की रणनीति तैयार करने का अवसर मिलता है। उन्होंने कहा कि स्कूल विद्यार्थियों को ऐसा वातावरण प्रदान करने का प्रयास करता है, जहां वे बिना किसी संकोच के अपनी प्रतिभा को निखार सकें और सीखने की प्रक्रिया का आनंद लेते हुए निरंतर आगे बढ़ें। इस बैठक में शिक्षकों ने अभिभावकों के साथ विद्यार्थियों की दैनिक गतिविधियों, कक्षा में उनकी सहभागिता, अध्ययन के प्रति रुचि, सह-पाठ्यक्रम गतिविधियों तथा सामाजिक व्यवहार से जुड़े विभिन्न पहलुओं पर चर्चा की। अभिभावकों को बच्चों की दिनचर्या, अध्ययन की आदतों और घर पर सकारात्मक एवं सहयोगात्मक वातावरण उपलब्ध करवाने संबंधी सुझाव भी दिए गए। स्कूल प्रबंधन ने अभिभावकों द्वारा बैठक में दिखाई गई सक्रिय भागीदारी एवं उत्साह की सराहना की। प्रबंधन ने कहा कि स्कूल और परिवार के बीच खुला संवाद, आपसी विश्वास तथा निरंतर सहयोग विद्यार्थियों को आत्मविश्वासी, जिम्मेदार और संतुलित व्यक्तित्व के रूप में विकसित करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। पी.टी.एम के सफल आयोजन ने स्कूल के उस प्रयास को और मजबूत किया, जिसके तहत प्रत्येक विद्यार्थी को उसकी क्षमता के अनुसार आवश्यक मार्गदर्शन, प्रोत्साहन, देखभाल और सीखने के पर्याप्त अवसर उपलब्ध करवाए जा रहे हैं। स्कूल प्रबंधन ने कहा कि विद्यार्थियों की शिक्षा और सर्वांगीण विकास को लेकर अभिभावकों के साथ यह निरंतर साझेदारी भविष्य में भी जारी रहेगी। चेयरमैन इंजी. जनेश गर्ग ने कहा कि द लर्निंग फील्ड ए ग्लोबल स्कूल मोगा की ओर से आयोजित इस बैठक ने एक बार फिर यह संदेश दिया कि साथ मिलकर सीखें, साथ मिलकर बढ़ें और साथ मिलकर सफलता प्राप्त करें।

